Brinquedo Pedagógico Brincando Com Letras Pote 173 peças - Pais E Filhos
-
- 1x de R$ 30,00 sem juros
- 2x de R$ 15,00 sem juros
- 3x de R$ 10,00 sem juros
- 4x de R$ 7,73
- 5x de R$ 6,27
- 6x de R$ 5,30
-
- 1x de R$ 30,00 sem juros
- 2x de R$ 15,00 sem juros
- 3x de R$ 10,00 sem juros
-
R$ 28,50
-
R$ 30,00
Descrição do Produto: Brincando com Letras, pote com 173 peças plasticas coloridas. Este produto contém selo do imetro e é indicado para o inicio da alfabetização da criança. Trata-se portanto de um brinquedo didatico, que ajuda na menorização das letras e das cores.
Informações Técnicas:
Conteúdo da Embalagem: 01 pote de letras com 173 peças
Idade Recomendada: Acima de 4 anos
Marca: Pais e filhos
DIMENSÃO APROXIMADA DO PRODUTO:
- 17,5X12CM.
ESPECIFICAÇÕES DA EMBALAGEM:
Peso: 414g .
Medida em: CM.
Largura: 12cm.
Altura: 17,5cm.
Espessura: 12cm.
Qtd.na Embalagem: 1
Composição: pote plastico transparente e letras plasticas coloridas
Imagem Meramente Ilustrativa
Produtos relacionados
-
Brinquedo Pedagógico Brincando Com As Letras 36 peças XalingoR$ 20,00até 2x de R$ 10,00 sem jurosou R$ 19,00 via Depósito -
Brinquedo Pedagógico Brincando De Engenheiro Com 53 peças - XalingoR$ 21,00até 2x de R$ 10,50 sem jurosou R$ 19,95 via Depósito -
Brinquedo Pedagógico Brincando De Engenheiro 73 Peças - XalingoR$ 27,00até 2x de R$ 13,50 sem jurosou R$ 25,65 via Depósito -
Brinquedo Pedagógico Formando Palavras Em Madeira Pais E FilhosR$ 31,00até 3x de R$ 10,33 sem jurosou R$ 29,45 via Depósito
-
A RevivaviveR atua no ramo de brinquedos educativos e que avança com produtos que proporcionam o bem-estar. Atendemos a escolas, empresas e condomínios. Estamos com um projeto que utiliza-se de brincadeiras antigas, e chamamos a atenção para o excesso na utilização dos aparelhos eletrônicos. Saiba mais em https://www.revivaviver.com/pagina/projeto-revivaviver.html Loja Fisica : Avenida Dr. Ernesto Sprogis, 235 - Jardim Santa Rosa - Nova Odessa - SP
RevivaviveR Comercio e Serviços - CNPJ: 23.168.702/0001-84 © Todos os direitos reservados. 2019
